ПОТЕНЦІАЛ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ПРАВНИКІВ

Анотація

Стрімкий прогрес у галузі штучного інтелекту (ШІ) докорінно змінює професійну юридичну практику і, як наслідок, перелік компетенцій, необхідних випускникам юридичних факультетів. У статті досліджується потенціал цифрових технологій – з акцентом на великих мовних моделях (LLM) та інструментах Legal Tech на базі ШІ – для модернізації професійної підготовки правників. На основі порівняльного аналізу української та зарубіжної наукової літератури й нормативно-правової бази в дослідженні визначено ключові тенденції трансформації, виявлено спільні риси та відмінності між дослідницькими традиціями, а також розроблено структуровану типологію застосування цифрових технологій у межах семи основних компонентів формування професійної особистості юриста. Результати підтверджують одностайність дослідників щодо провідної ролі ШІ та фіксують зростання залученості України – на практичному, академічному та інституційному рівнях – до процесів цифрової трансформації юридичної освіти. Запропоновано перспективну гібридну модель навчальної програми, що поєднує обов’язковий базовий модуль із цифрової грамотності та гнучкі міждисциплінарні спеціалізації, орієнтовані на запити ринку.